我们的计划
旨在帮助孩子发挥潜能
为什么选择我们
最佳早期学习体验
我们的课程旨在满足每个孩子的不同需求，融合学术、艺术和体育教育，促进智力、情感和社会成长，为他们未来的成功做好准备。
可适性方法
我们强调整体教育方法，培养思想、身体和精神。这包括个性化的学习体验、正念练习和社区参与，以培养全面发展的个人。
充满热情的教师
我们敬业而热情的教师致力于启发和激励学生。他们为课堂带来热情和专业知识，营造出支持性和参与性的学习环境。
监督儿童
我们通过严密的监督将安全放在首位，确保孩子们可以在训练有素的工作人员的监督下自信地探索、学习和玩耍的安全环境。
01
学龄前（3-5岁）
在我们的学前班课程中，我们注重通过以游戏为基础的学习培养好奇心和基础技能。活动旨在培养社交、情感、认知和运动技能。我们富有爱心的教育工作者营造了一个温馨宜人的环境，让幼儿感到安全，可以探索和表达自己，为终身热爱学习奠定基础。
以游戏为基础的学习：让孩子参与促进探索和创造力的活动，促进认知和社会发展。
安全和培育的环境：提供温暖、安全的环境，让幼儿能够舒适地表达自己并培养基础技能。
基本技能的发展：注重社交、情感、认知和运动技能，为孩子下一阶段的教育做好准备。
02
小学（5-12岁）
我们的小学课程提供结构化且灵活的课程，将核心学术科目与创造性和体育活动相平衡。我们强调批判性思维、解决问题和协作。教师根据学生的不同需求量身定制教学，确保每个孩子都能获得成长所需的支持和挑战。我们还鼓励培养社交技能和个人责任感。
均衡课程：提供核心学术科目和创造性活动，以培养批判性思维和解决问题的能力。
个性化教学：定制教学方法以满足学生的不同需求，确保个性化的支持和挑战。
社会和个人责任：通过合作项目和课堂活动鼓励培养社交技能和个人责任感。
03
个性
我们认识到个性发展在每个年龄段都很重要。我们的计划包括促进自我意识、自信、同理心和韧性的活动。通过小组项目、领导机会和反思实践，孩子们学会了解自己和他人，培养在学校及以后取得成功所必需的人际交往技能。我们的目标是培养全面发展的个人，让他们准备好以优雅和自信的态度应对复杂的世界。
自我意识和自信：促进有助于儿童了解自己和建立自信的活动。
同理心和人际交往能力：鼓励通过团体互动和反思实践来培养同理心和有效沟通。
韧性和适应性：注重培养韧性和适应性，让孩子们优雅而自信地应对挑战。
